摘要
在当前的学校教育教学中,语文、数学、外语等学科运用现代教育技术的频率较高,研究的层次较深,并已经取得丰富的经验和丰硕的成果。由于体育与健康课是一门以学生室外练习为主,室内理论为辅的课程,与其它学科探索信息技术与课程整合和教育资源建设的快速发展相比,信息技术在学校体育教学中的应用研究比较滞后,也比较薄弱,信息化环境下的学校体育教与学的模式研究、网络环境下的教学设计理论和方法、网络媒体对传统体育教学的影响,中外体育教育信息化发展的分析与比较、现代远程教育的理论和方法等尚缺乏系统的、深入的研究和探索。
出处
《人生十六七》
2016年第9Z期25-25,共1页
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