期刊文献+

浅谈初中数学课堂中学生自主探究能力的培养

下载PDF
导出
摘要 自主探究能力的培养是当前初中阶段数学学科教学中的一个重要目标和内容。在现阶段的初中数学教学过程中,教师必须要结合当前新课程改革的理念,重视对学生能力方面的有效培养,全面依据学生的认知规律和心理需求来展开教学活动,让学生能够在参与学习的过程中得到数学素养的全面发展。本文论述了在初中数学课堂上培养学生自主探究能力的意义和思路,旨在为学生构建一个开放性的学习空间和环境,进而更好地促进学生学习兴趣和积极性的有效提升。
作者 钱宗
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第11期103-104,共2页 EDUCATION CIRCLE
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部