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基于BP神经网络的教师课堂教学评价模型
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摘要
本文采用了BP神经网络的原理用于教师课堂教学评价,教师课堂教学评价模型。构建了神经网络评价模型的结构,通过仿真表明了评价模型的有效性,为全面、公正、科学地评价教学工作提供了一种新方法。
作者
邓丽琼
朱俊
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《国土资源高等职业教育研究》
2013年第4期15-17,共3页
关键词
BP神经网络
教师课堂教学评价
评价模型
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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国土资源高等职业教育研究
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