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信息化时代高校课堂思政立体化教学模式研究

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摘要本文探讨了高校思政立体化教学模式的理论基础、构建方法以及实施路径,强调了教学内容的多元化与个性化、思政元素与专业课程的整合、创新教学方法与手段以及评估与反馈机制的重要性,进一步分析了信息技术的发展对思政教学的影响,探讨了立体化教学模式的推广策略,并展望了高校思政教育的未来发展。本文旨在为高校思政教育提供一个全面而深入的立体化教学模式,以应对现代教育的需求和挑战。

作者赵铮

机构地区平顶山职业技术学院

出处《中国新通信》 2024年第22期135-137,共3页 China New Telecommunications

关键词信息化时代高效课堂思政立体化教学模式

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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