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高校思政课“课堂、实践、网络”立体化教学模式研究 被引量:3

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摘要 改革高校思想政治理论课教学模式,是提升思想政治理论课教学质量和教学水平重要突破口和着力点。构建“课堂、实践、网络”三维一体的立体化教学模式,是落实中央相关部署的现实要求,是解决新时代思想政治理论课教学困境的积极探索。从“课堂教学、网络课程和实践教学”三种教学模式各自特点、所承担的不同内容、发挥的不同作用出发,从教学方法、信息化建设、考核评价方式、师资团队化建设等方面,提出了相应的改革措施,从而希望推进高校思想政治理论课的改革发展,增进课程的吸引力、亲和力和说服力,满足学生成长发展过程中的不同需求和期待。
作者 李晓宇
机构地区 大连大学
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2020年第4期45-47,50,共4页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金 2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“新时代高校思政课‘课堂、实践、网络’共存的教学改革研究”(UPRP2018760)阶段成果。
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