摘要
新的教学改革推进了教育界教学模式的创新与改革。中职音乐学科特殊的鉴赏性和抽象性决定了其应用传统的教学模式很难达到理想的教学效果。而体验式教学作为一种以学生为中心,强调学生亲身体验与实践的互动式新型教学方式,更能帮助中职学生理解、掌握与应用中职音乐教学知识。文章简要阐述了体验式教学的基本概念和特点,分析了中职音乐教学应用体验式教学的必要性与重要性,总结了中职音乐教学应用体验式教学的有效路径与策略。旨在推进中职音乐教育改革,提升中职音乐教学实效,助力学生音乐素养与实际能力提升。
出处
《学周刊》
2024年第24期22-24,共3页
Learning Weekly
