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落实学习任务,追求真实的语文教学
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出了“学习任务群”理念,其遵循“以生为本”的教学原则,致力于从学生视角优化语文教学的内容和形式,发展学生的语文核心素养。广大语文教师积极尝试践行这一创新性理念,将其转化为有效的教学行为,以期引领和推动高质量的语文教学。在这一变化下,为了让学习任务群在语文教学中得以真正贯彻落实,创新语文教学模式是关键。基于此,文章探索了学习任务群在初中语文教学中的落实路径,期望能为一线教学提供有益参考。
作者
张洪梅
机构地区
贵州省毕节市七星关区朱昌二中
出处
《基础教育论坛》
2024年第1期69-71,共3页
关键词
初中语文
学习任务群
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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