期刊文献+

落实学习任务,追求真实的语文教学

下载PDF
导出
摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出了“学习任务群”理念,其遵循“以生为本”的教学原则,致力于从学生视角优化语文教学的内容和形式,发展学生的语文核心素养。广大语文教师积极尝试践行这一创新性理念,将其转化为有效的教学行为,以期引领和推动高质量的语文教学。在这一变化下,为了让学习任务群在语文教学中得以真正贯彻落实,创新语文教学模式是关键。基于此,文章探索了学习任务群在初中语文教学中的落实路径,期望能为一线教学提供有益参考。
作者 张洪梅
出处 《基础教育论坛》 2024年第1期69-71,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部