摘要
加强高校青年教师师德师风建设可以为高校教育质量提升提供更多的保障,而明确师德核心要素则可以为高校青年教师师德师风建设提供明确导向,保障高校青年教师师德师风建设的科学性与有效性。本文也将目光集中于此,主要讨论了师德核心要素内容,并从师德的核心要素内容来分析高校青年教师的特性,阐述了高校青年教师师德师风建设的落实路径,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为高校青年教师师德师风建设提供更多参考。
出处
《科技风》
2024年第1期166-168,共3页
基金
“江苏海洋大学2023年党建与思想政治教育研究成果”(项目批准号:DS202323)。