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作文教学实效性策略研究
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摘要
实施作文教学实效性策略,要求教师针对作文教学存在的问题,力求变革教学方法。作文教学要引导学生积极实践,活用作文之源;扩大学生的阅读视野,明确写作之基;指导学生有效练笔,开启写作之旅;教会学生修改评价,苦练作文之术。
作者
王凯林
机构地区
四川省仁寿县富加镇新富九年制学校
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第10期39-41,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
语文作文
教学实效
策略研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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