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基于真实情境的高中化学单元复习课教学设计——以人教版“化学反应与能量”单元为例 被引量:2

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摘要 以人教版高中化学“化学反应与能量”单元为例,设计基于真实情境的单元复习课,以汽车能源相关问题为载体,整合真实情境和学习任务,引导学生运用所学单元知识解决真实问题,加强对单元知识的理解与运用,构建单元知识体系。
作者 安平 武冬梅
出处 《现代盐化工》 2023年第1期143-145,共3页 Modern Salt and Chemical Industry
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