摘要
伴随我国素质教育的全面深化,学生核心素养的培养及发展已成为教育改革的重点,在高中化学教学中,学生核心素养发展愈发受到重视。提升学生的学科素养,有助于学生高效掌握化学知识,强化教学成效,促进学生全方位成长发展。结合化学教学内容开展情境创设,使学生将所学知识应用在问题的解决中,对于增强学生核心素养意义重大。基于此,文章从高中化学课程教学现状出发,探讨基于核心素养发展的化学教学情境创设对策。
出处
《高考》
2023年第3期79-81,共3页
College Entrance Examination
