摘要
当前,搭建科学合理的学科群已成为高校探索学科发展的新增长点。探索多学科的建设路径,科学评价跨学科成果,最终标准是形成一个新的、完整的学科生态。对于各类学科资源相对紧缺的地方高校,构建“生态型”学科群有利于整合全校学科资源,强化学科的优势特色,优化学科结构。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2022年第17期51-53,共3页
China Higher Education
基金
国家社科基金教育学2018年度一般项目"生态位视域下地方高校特色学科的资源获取能力研究"(BIA180179)的研究成果。
