摘要
目的:培养医学院校学生细胞生物学实验操作能力、实验设计和科研创新能力,是医学创新人才培养的关键。方法:通过构建细胞生物学创新性实验教学体系,分析创新性实验教学法在细胞生物学实验教学的效果。结果:创新性实验教学法可提高学生实验成绩,提高学生查阅文献、设计实验和解决问题的能力。结论:创新性实验教学法提高了学生实验操作、研究科学问题和科研创新的能力,可为高等医学院校的细胞生物学教学提供参考。
出处
《中国高等医学教育》
2022年第9期137-138,共2页
China Higher Medical Education
基金
中国医药学研究生在线教育教学研究课题(编号:B-YXC20200202-06)
福建医科大学研究生教育教学改革研究项目(编号:Y21015)
福建医科大学高层次人才科研启动经费计划项目(编号:XRCZX2017025)。
