高中物理实验生活化教学探索被引量：3

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摘要本文论述高中物理实验生活化教学的助学作用和应对策略,提出发掘教材生活化实验内容、对接生活推出实验方案、延伸探索拓宽实验训练等教学建议,以期实现实验情境、实验过程、实验应用的生活化。

作者卜舫

机构地区玉林市博白县龙潭中学

出处《广西教育》 2021年第42期43-45,共3页

基金玉林市教育科学“十三五”规划课题“大数据视域下高中课堂精准有效教学的实践与研究”(编号:2020A318)研究成果。

关键词高中物理实验教学生活化教学

分类号 G [文化科学]

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相关文献

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