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基于核心素养下初中物理实验教学评价体系的改进
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6
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摘要
针对初中物理实验教学评价现状,依据物理核心素养的具体内容对初中物理实验教学评价体系进行改进,形成新的物理实验教学评价体系-“1242”体系。
作者
王旭阳
机构地区
河南省郑州市第八中学
出处
《教育与装备研究》
2021年第11期34-38,共5页
Education & Equipment Research
关键词
核心素养
物理实验教学
教学评价
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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