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立足初中物理实验 发展学生核心素养
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摘要
在初中物理课程系统中,实验是关键模块。实验教室为学生提供直接参与物理知识研究的平台。核心素养是现代教育中的重要概念,以实验教室为载体,培养学生的核心素养,已成为中学物理教师的重要任务。本文介绍了在实验班中培养中学生核心素养的方法。
作者
汪家骏
机构地区
江苏省昆山市秀峰中学
出处
《新智慧》
2021年第18期59-60,共2页
关键词
实验教室
初中物理
学科核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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