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基于STEM理念的职业教育融合案例分析 被引量:2

Case Study on Vocational Education Integration Based on STEM Concept
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摘要 阐述STEM理念的学科融合与能力培养,这与职业教育的人才培养标准产生了交集。探讨创新的教学理念,职业教育与人才职业需求两者融合发展中的问题和影响因数。 This paper expounds the subject integration and ability training of STEM concept,which intersects with the talent training standard of vocational education.This paper discusses the innovative teaching concept,the problems and influencing factors in the integration and development of vocational education and talent vocational needs.
作者 卞钦 孙林 BIAN Qin;SUN Lin(Yixing Vocational and Technical School,Jiangsu 214206,China)
出处 《集成电路应用》 2021年第9期58-59,共2页 Application of IC
基金 2019年江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB74)。
关键词 STEM理念 创新教学 职业需求 STEM concept innovative teaching professional needs
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