教师信息化教学对学生自主学习能力培养与提升研究被引量：1

Study on the Cultivation and Improvement of Students’Autonomous Learning Ability by Teachers’Information-based Teaching

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摘要本文在学生自主学习能力的影响因素和培养途径的研究基础上,探讨信息化教学技术对学生自主学习能力的提升和激发策略,包含利用信息技术进行资源整合、学习诊断分析、创造学习环境和成效评估四个方面,以期通过信息化技术手段培养和发展学生自主学习能力,在提升教师信息化素养的同时激发学生的学习兴趣,引导学生进行个性化自主学习与高效率学习,培养学生独立思考、解决问题的创新实践能力。

作者刘琴 LIU Qin

机构地区安徽工业职业技术学院

出处《大学（研究与管理）》 2021年第6期99-101,共3页 University

基金安徽省高校质量工程项目(项目编号:2018jyxm0113)。

关键词自主学习信息化技术提升策略

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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大学（研究与管理）

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