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农村小学数学创新型作业的价值与设计思路探讨被引量：5

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摘要新形势下,提升学生的社会适应性,帮助学生实现自我价值,是教师的教学任务.在农村小学数学教学中,教师不仅要关注课堂上基础知识的传授,还要重视数学作业的设计,融入创新理念,立足实际,为学生设计创新型作业.实践表明,创新型作业能够激发学生做作业的兴趣,促进学生多元化发展.基于此,本文对实践型作业、游戏型作业、开放型作业、调查型作业、探究型作业等小学数学创新型作业的设计思路进行探讨.

作者崔田田

机构地区山东省邹平市韩店镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2021年第16期37-38,共2页

关键词农村小学数学创新型作业价值设计思路

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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