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深度学习视阈下的初中英语写作能力培养与研究 被引量:4

Training and Research on Junior Middle School EnglishWriting Ability from the Perspective of Deep learning
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摘要 如何提升初中学生英语写作能力,发展学生的英语学科核心素养是英语教师们十分关注的问题。本文主要阐述了深度学习视阈下的多角度课程设计、素材积累、以读促写等行之有效的策略,让学生在课堂上的学习真正发生,从而促进学生的全面发展。 How to improve the English writing ability of junior high school students and develop their key competencies of English are problems that English teachers are paying close attention to.This article mainly expounds the multi-angle curriculum design in the view of deep learning,material accumulation,effective strategies like promoting writing skills by reading and so on,thus students can really learn in the class and promote the all-round development.
作者 孙明新 SUN Mingxin(The Second Experimental Yuanyang High School of Jilin Province,Changchun Jilin 130022,China)
出处 《吉林省教育学院学报》 2020年第11期24-28,共5页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词 核心素养 深度学习 key competencies deep learning
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