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以一元二次方程为例谈新媒体环境下的乡村初中数学教学方法

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摘要 本文基于新媒体技术的普及和乡村中学的教学困境,提出将新媒体技术应用于乡村初中数学教学中,并分别以“一元二次方程解法”“一元二次方程根的判别式”“一元二次方程的应用”教学为例,探索新媒体环境下的乡村初中数学教学方法.
出处 《理科考试研究》 2020年第22期34-36,共3页
基金 2019年度安徽省教育信息技术研究立项课题“基于新媒体环境下乡村初中数学一元二次方程教学方法研究”(项目编号:AH2019105).
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