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谈生活化教学在初中地理课堂教学中的应用 被引量:4

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摘要 在新课程理念不断发展的过程中,教育教学面对的要求也在不断提升。新课改要求初中地理教师在课堂教学中不仅要进行理论知识教学,还要联系实际生活,让学生在生活化课堂上感知、领悟地理知识,从而有效提高学生学习的自主性与积极性,真正保障地理教学质量。基于这一目的,文章就生活化教学在初中地理课堂教学中的应用进行研究。
作者 穆晓萍
出处 《学周刊》 2020年第20期95-96,共2页 Learning Weekly
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参考文献4

共引文献27

同被引文献15

引证文献4

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