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生活化教学理念在初中地理教学中运用的策略被引量：4

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摘要现阶段有部分初中地理教师深受传统教育理念的影响,未能够及时转变自身的教学理念,致使初中地理教学效果并不是十分理想。文章针对现阶段初中地理教学的实际情况进行了探究与分析,并提出了生活化教学理念在初中地理教学中运用的有效策略,希望对初中地理教学的顺利开展有所帮助。

作者徐雪

机构地区江苏省南通市启东折桂中学

出处《教育界》 2021年第9期60-61,共2页

关键词生活化教学理念初中地理教学运用策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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