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基于统编教材的革命传统类名著阅读教学探究被引量：2

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摘要在初中语文统编教材中,革命传统类名著的选编呈现出"循序渐进,编排合宜""散点呈现,多位一体""关注读法,指向能力"等特点.革命传统类名著阅读的教学,要注重兴趣激发、策略建构和活动推进.

作者徐文凯

机构地区诸暨市大唐街道草塔初中

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2019年第11期26-28,共3页

关键词初中语文统编教材革命传统类名著阅读教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（语文教学）

2019年第11期

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