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统编教材革命传统类课文编排特点与教学建议
被引量:
9
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摘要
统编教材整体设置了革命传统类课文,编排推进有序,形式丰富多样。本文认为,教师在教学时要融合双线定准教学目标,整合资料明确教学路径,借助教材资源把握价值取向,以此提升学生的学习能力。
作者
刘晶
机构地区
嘉兴教育学院
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第10期4-8,共5页
关键词
革命传统
编排特点
教学建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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