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在建构游戏中培养小班幼儿的快乐体验被引量：2

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摘要良好的情绪对幼儿的健康成长、良好个性形成起着至关重要的作用。良好的情绪能够促进幼儿智力的开发,能够使幼儿更好地创造,也是幼儿友好交往的前提。小班幼儿在自身情绪控制或自身情绪表达方面存在诸多问题,如易焦虑、生气、伤心、紧张以及产生攻击性行为等。因此,教师要帮助幼儿较快地稳定情绪,让他们快乐地在幼儿园学习和生活。

作者叶淑娟

机构地区厦门市第四幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2019年第4期20-22,共3页 Research on Early Childhood Education

关键词小班幼儿攻击性行为情绪表达幼儿智力快乐体验良好个性自身情绪建构游戏

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育研究

2019年第4期

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