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高职院校学生教学信息员制度现状与对策探讨——以江苏医药职业学院为例
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摘要
学生教学信息员制度是教学质量监控体系的重要组成部分。本文以江苏医药职业学院为例,分析了高职院校实施学生教学信息员制度的必要性与现状,提出了实施学生教学信息员制度的有效对策。要加强学生信息员队伍建设;健全信息处理交流平台;完善学生信息员奖惩激励机制;加强学习和培训,提高反馈信息质量。
作者
李汉和
机构地区
江苏医药职业学院
出处
《新西部》
2019年第20期59-59,51,共2页
关键词
高职院校
教学信息员制度
现状
对策
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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