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高校教学信息员工作的特点及素质要求刍议
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摘要
高校教学信息员主要是组织本专业、本年级的同学参与教学管理和教学改革,在充分了解和征求同学意见的基础上,真实、准确地反映同学们的普遍愿望和要求,当好学校主管部门的参谋和助手。本文对西华师范大学教学信息员的工作为例进行论述。
作者
刘燚
机构地区
西华师范大学
出处
《学园》
2012年第1期72-73,共2页
Academy
关键词
教学信息员
教学管理
教学改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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