校园文化人文素养对大学生心理健康的促进作用被引量：1

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摘要根据本人从事大学生心理健康工作多年的经验,分析总结得知人文素养教育对高校大学生的心理健康发展具有重要的影响。本文对开展传播校园文化人文素养活动对大学生心理健康的促进作用进行了详细分析,并对发挥校园文化人文素养促进作用的策略展开了深度的探讨。

作者张蕾

机构地区南京工业职业技术学院

出处《新校园（上旬刊）》 2018年第3期64-64,共1页 New Campus

关键词校园文化人文素养大学生心理健康

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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