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校园文化对大学生心理成长的影响及对策
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摘要
校园文化是以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。以校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层次,分析了校园文化对大学生心理成长的影响,并提出建设校园文化促进大学生心理成长的对策。
作者
吕建秋
机构地区
唐山学院
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第14期152-152,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
校园文化
大学生心理成长
影响对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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