摘要
学分互认是充分利用教育资源,促进高等教育向多元化发展的重要途径,也是高等教育机构彰显学术活力的重要表现。我国的学分制改革进入了关键性阶段,建立一个适合国情、规范合理的学分互换系统,将为我国高等教育实现跨专业、跨学科、跨院校的学习与研究,提供指导性的纲领。文中主要探索新余地域内的高校学分互换,以求建立一个合理灵活的新余高校学分互换制度,来规范新余高校间的学分互换,确保学分的转让和累积更具合理性,从而促进学生的跨院校交流。
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2017年第3期82-84,共3页
Journal of Changsha Social Work College
基金
江西省教育科学规划课题<不同类型高校学分转换机制研究--以新余为例>(编号14YB130)
