浅析大数据时代微信在药学专业分析化学教学中的应用被引量：1

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摘要微信用户井喷式的快速增长谱写了大数据时代的新篇章,而分析化学作为药学专业的一门重要基础课程,具有知识更新快、课程内容抽象零散等特点。在此背景下,我们利用微信的互动功能,充分挖掘其教学价值,构建了一种微信平台辅助传统分析化学教学的新模式,并对微信平台辅助教学的方式和意义进行了探析。

作者粟雯孙双姣

机构地区邵阳学院

出处《卫生职业教育》 2017年第22期39-40,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金 2016年湖南省普通高校教学改革研究项目(1123)

关键词微信平台分析化学药学专业大数据时代

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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相关文献

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