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开展反思性教学 提高历史教师素质 被引量:3

Carrying out the reflective teaching to improve the quality of History teachers
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摘要 培养学生创新精神和实践能力是当代教育改革和发展的主题 ,创新教学倍受人们关注 ,反思性教学适应了创新教学的发展需要 ,它激活了教学领域 ,给教学注入了活力。历史教师积极开展反思性教学 ,对进一步深化历史课堂教学改革 。
作者 谢慧
机构地区 厦门三中
出处 《厦门教育学院学报》 2002年第3期67-70,共4页 Journal of Xiamen Educational College
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张大均主编..教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1999:470.
  • 2陈龙安著..创造性思维与教学[M].北京:中国轻工业出版社,1999:420.
  • 3盛群力,李志强编著..现代教学设计论[M].杭州:浙江教育出版社,1998:576.
  • 4白月桥著..历史教学问题探讨[M].北京:教育科学出版社,1997:458.

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献2

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