摘要
近些年,教育改革和发展呼声最高的口号就是“素质教育”.《中国教育改革发展纲要》中明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道.”在纲要的指导下,围绕着素质教育,许多专家在报刊杂志上著文立说,不少教师在教学实践中改旧立新,这些都为贯彻、落实素质教育进行了有益的探索.但是,在素质教育问题的研究和探讨上,人们的思想并不十分统一,本文仅就提高教师素质这一问题谈点认识.
出处
《历史教学（下半月）》
CSSCI
北大核心
1996年第11期27-30,共4页
History Teaching
