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核心素养背景下初中生数学推理能力的培养策略探究
被引量:
9
Strategies for Cultivating Junior High School Students’ Mathematical Reasoning Ability in View of Key Competence
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摘要
培养学生的推理能力是当代数学教育的一项重要任务,培养和发展学生的数学推理能力不仅是数学学科价值的体现,同时,也是落实"核心素养"的基础性条件。本研究基于核心素养的大背景,通过对数学推理能力本质及影响因素的分析,结合心理学等领域的研究成果,从教学角度出发,提出几点培养学生数学推理能力的策略,以期为数学教学提供新的思路。
作者
周阳
金康彪
机构地区
延边大学师范学院
出处
《中小学教学研究》
2018年第8期69-72,共4页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
核心素养
数学推理能力
初中生
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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