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高三语文作文教学的优化措施分析被引量：1

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摘要高中阶段是学生学习发展的黄金时期,教师应该加强对学生的引导,培养其形成良好的学习习惯.而在高考压力下,高三语文课程中的作文教学存在过于程序化的情况,无法很好地适应时代发展要求.本文从高三语文作文教学存在的问题着手,对高三语文作文教学的优化措施进行了阐述,希望能够为作文教学提供一些参考。

作者冷勤

机构地区四川省遂宁市第七中学校

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第8期83-83,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词高三语文作文教学优化措施

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2018年第8期

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