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高中语文作文的庸常思维教学 被引量:3

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摘要 目前,高中语文作文有两个趋势:一为模式教学,一为发散教学,二者皆注重辞藻和思想内容的合理性,但是高中语文作文教学常常忽视一个问题,那就是作文应当贴近民俗和大众。本文从庸常定义入手,指出高中语文作文存在的问题,并以庸常思维在中国文学中的体现为依据,探讨高中语文作文教学的庸常思维,从而指出庸常思维在教学中的重要意义。
作者 李金莲
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第24期74-74,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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