高等中医药院校教学质量评价体系的研究与实践——以江西中医药大学为例被引量：3

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摘要教学质量评价是提高教学质量的重要途径,建立科学、系统、行之有效的教学质量评价体系对强化教学质量管理和提高教学质量具有重要意义。本文以江西中医药大学为例,依据其多年对教学质量评价体系的构建和探索的实践经验,探讨分析教学质量评价体系存在的问题,提出进一步改进的意见与建议,完善教学质量评价体系。

作者舒丽芳徐义勇喻松仁

机构地区江西中医药大学

出处《纳税》 2018年第12期253-253,共1页 Tax Paying

基金江西省高等学校教学改革研究课题(课题编号:Jxjg-2017-12-10)研究成果

关键词教学质量评价体系研究实践

分类号 G642.47 [文化科学—高等教育学]

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