摘要
当前大学教育在教学方式、管理方法、教育体制等方面不断更新发展,与中学教育存在诸多不同。大一新生如果在大一这个过渡阶段不能从各个方面尽快适应大学生活,就有可能产生退学的想法,甚至出现恐慌、焦虑、自闭等心理问题,影响其以后的学习生活。高校辅导员作为新生大学生活中的引路人,对引导大学生成长成才有重要的影响。因此辅导员何时、何地、以何种方式开展大学生养成教育和心理健康教育活动,对大一新生尽快融入大学生活具有十分重要的意义。
出处
《戏剧之家》
2018年第5期150-151,共2页
Home Drama
