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儿童“问学力”培养的实践表达被引量：2

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摘要儿童"问学力",是儿童问与学的综合能力,"问"与"学"相辅相成,互相促进。儿童"问学力"是发展学生核心素养所必备的关键能力之一,能极大满足互联网时代儿童学习的个性化需求。为此,需要在课堂上帮助每一位学生能具有使自己终生受用的"问学力",让每一位学生都能通过"问学"使自己不断增值。

作者王金涛

机构地区江苏省苏州市相城经济技术开发区漕湖学校

出处《上海教育科研》北大核心 2017年第6期65-68,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词儿童问学力内涵价值关键能力实践表达

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

2017年第6期

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