摘要
水处理生物学是我校给水排水科学与工程专业的一门重要的专业基础课,具有很强的理论性和实践性。本文根据自身教学体会,对水处理生物学课堂教学、实验教学、教学方法以及考核方式提出了改革的一些建议和具体方法,在激发学生的学习兴趣,提高教学质量,提升学生综合素质、创新能力以及工程实践能力方面取得良好效果。
Biology of Water Treatment is one of the specialized courses of Water Supply and Drainage Engineering. According to our own teaching experience, some reform suggestions are put forward about the classroom teaching, experiment teaching, teaching methods and assessment methods of water treatment bi- ology. It achieved good effect on stimulating students＇ interest in learning, improving teaching quality and students＇ comprehensive quality, and developing students＇ creative and practical ability.
出处
《科教文汇》
2017年第10期57-58,共2页
Journal of Science and Education
基金
湖南工业大学2014年校级教育教学改革研究项目(020916|0021)
关键词
水处理
生物学
教学改革
实践能力
water treatment
biology
teaching reform
practice a-bility
