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高校声乐教学中启发式教学模式的应用与设计被引量：2

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摘要分析高校声乐教学中启发式教学模式的应用和设计,有助于高校音乐教师认识到启发式教学模式的重要性,从而在实际教学的过程中不断创新高校声乐教学内容,以此为学生创造优质的教学平台和形式。

作者林琛

机构地区琼台师范学院

出处《黄河之声》 2016年第18期42-42,共1页 Song of The Yellow River

关键词高校声乐教学启发式教学模式应用设计

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J616-4 [文化科学—教育学]

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相关文献

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黄河之声

2016年第18期

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