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启发式教学模式在高校声乐教学中的应用
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4
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摘要
随着新课程教学的不断改革,人们对高校声乐教学有了更高的期待。高校声乐教学质量也需要进一步提高,传统的教学模式并不能达到要求,这就需要对高校声乐教学模式进行转变。本文对高校声乐教学现状进行分析,提出了启发式教学模式在高校声乐教学中的应用,并探讨了具体的应用方式。
作者
秦北涛
机构地区
绵阳师范学院
出处
《戏剧之家》
2017年第5期230-231,共2页
Home Drama
关键词
启发式教学模式
高校声乐教学
应用方法
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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