摘要
促进少年儿童个性发展是少先队教育的应有之义。当前学校少先队活动在促进少年儿童的个性发展中出现了一些问题,需要引起重视。通过树立个性化教育理念为少先队活动提供良好的氛围,努力培养和塑造个性鲜明的少先队辅导员,注重学生的主体性和主动性的发挥,培养少年儿童的自我教育能力四个方面的改进,有助于少先队员个性的良好发展。
出处
《中小学德育》
2016年第10期20-22,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
四川省社会科学重点研究基地四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心2016年度一般课题:"新媒体语境下少年儿童政治社会化研究"(课题编号:16SZSJYZ-10)成果之一
