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周作人家庭教育思想及其现代启示
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摘要
周作人认为家庭教育在儿童的个性形成方面具有学校教育不能够替代的作用,家庭是儿童成长的重要环境,亲子关系是家庭教育的基石。周作人提倡一种自然的亲子关系,认为改革家庭教育的首要前提是进行儿童和妇女研究。他的这些教育思想在今天仍有一定的现实意义。
作者
吕国富
任胜洪
梁向兵
机构地区
贵州师范大学
上海交通职业技术学院
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
2007年第11期166-168,共3页
Guizhou Social Sciences
关键词
周作人
家庭教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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贵州社会科学
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