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基于“学习产出”教育模式的地方高校跨文化人才培养研究被引量：12

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摘要结合基于"学习产出"的教育理念和2015年颁布的《英语专业本科教学质量国家标准》,本文提出利用"学习产出"教育模式构建地方高校跨文化人才培养的思路,明确专业培养目标、设计课程体系、突出实践教学及评价体系,从而为地方高校跨文化人才培养提供了新思路。

作者张艳安岩王红梅

机构地区河北经贸大学外国语学院

出处《中国成人教育》北大核心 2016年第3期92-94,共3页 China Adult Education

基金 2015年度河北省社会科学基金年度项目(项目编号:HB15JY069) 2015年度河北经贸大学校级教学研究项目(项目编号:2015JYY19)的阶段性成果

关键词学习产出教育模式跨文化人才培养

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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2016年第3期

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