摘要
高等教育人才培养质量决定了人才强国战略能否顺利实现,完善高校教育质量监测与评价体系,已是大势所趋。在平衡计分卡视野下,应加强基础层面的投入与保障,加强对流程保障机制建设,完善第三方监测与评价体系保障制度建设,从而完善保障机制;利用大数据背景建设质量监测与评价的信息化系统,遵循及时原则、多样化原则以及真实有效原则,从而完善反馈机制。
出处
《中国成人教育》
2018年第22期54-56,共3页
China Adult Education
基金
2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于大数据多维协同的财务管理专业教学改革创新路径研究"(课题编号:2018JGB395)
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"‘产教融合’背景下独立学院创新创业人才培养体系改革研究"(课题编号:2016JGZ180)阶段成果
