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培养学生阅读能力刍议被引量：1

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摘要＂读＂在语文教学中占有重要地位。指导学生读书的形式是多样化的,可以带着问题读、勤动笔墨读、带着感情读、进入情境读。

作者黄金新

机构地区江苏省新沂市草桥镇周嘴中心小学

出处《成才之路》 2015年第35期39-39,共1页 Way of Success

关键词语文教学巧导精读方法技巧阅读能力语文素质

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献3

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成才之路

2015年第35期

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