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口腔医学专业口腔修复学课程改革的思路探究

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摘要口腔修复学属于口腔医学的专业课程,其教学效果直接决定着学生的岗位适应能力。在新形势下,传统口腔修复学教学模式已经无法满足社会发展需求,积极探究口腔修复学课程改革的新思路,迫在眉睫。

作者杨宇

机构地区山西省长治市长治卫生学校

出处《职业》 2015年第27期43-43,共1页 Occupation

关键词口腔医学口腔修复学课程改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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职业

2015年第27期

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