期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一字一课堂一词一世界——浅谈小学语文词语教学技巧被引量：4

下载PDF

导出

摘要在小学语文教学中,词语教学是非常重要的环节。它是阅读教学的主要测试内容。每个词语都有其独特的意思,所以真正掌握一个词语的关键是要学会用多种方式去理解它。小学高年级的阅读教学是否有成效,字词掌握是非常关键的。因此,词语教学是我们必须重视的问题。但是,小学生对字词的理解不是看一下就能明白的,在学习过程中可以通过很多渠道去理解,如字词典、网络等,

作者胡丹丹

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《求知导刊》 2015年第10期116-116,共1页

关键词词语教学学语文阅读教学学习过程小学高年级测试内容理解词语词语意义老狼去问

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1陈波.引领学生走进词语教学的新天地——小学语文词语教学例谈[J].佳木斯教育学院学报,2012(4):205-206. 被引量：6
2叶姗姗.小学语文词语教学中存在的问题及改进策略[J].教育导刊（上半月）,2013(9):88-89. 被引量：14
3毕党程.优化词语教学构建高效课堂[J].课程教学研究,2014(2):26-28. 被引量：2
4刘令肖.小学语文词语教学方法简说[J].学周刊（中旬）,2015(3):77-77. 被引量：5

引证文献4

1刘雯.小学语文词语教学中存在的问题及改进策略分析[J].课外语文,2016,0(11):52-52. 被引量：4
2么遥香.小学语文中词语教学方法探析[J].课外语文,2017,0(4):58-58.
3朱月萍.小学语文词语教学的分析[J].教师,2018,0(7):41-41.
4陈静.探究小学语文词语教学中存在的问题及改进策略[J].儿童大世界（教学研究）,2019(6):38-38.

二级引证文献4

1喻姗姗.小学语文词语教学中改进策略[J].进展,2019,14(1):90-90.
2黎佳鑫.小学语文高年级词语教学的几点思考[J].科学咨询,2019,0(5):136-136. 被引量：1
3赖昌清.小学语文低段字词教学中的形象思维训练[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2019,0(2):30-30.
4王华.探究小学语文词语教学中存在的问题及改进策略[J].科技资讯,2019,17(23):132-132. 被引量：3

1徐世英.词性·位置·成分——例说对文言词语意义和用法的理解[J].语文教学之友,2014,33(1):28-28.
2姜扬.日语中“ずに”、“ないで”与“なくて”的用法辨析[J].考试周刊,2010(32):143-143. 被引量：1
3陈云.在小学阅读教学中进行词语教学的途径[J].教育世界,2001(1):170-171.
4陈天金.浅谈有效进行词语教学的几个问题[J].中小学教师培训,1997(2):29-31.
5珊珊.祖国的语言真有趣[J].学苑创造（B版）,2008,0(10):31-32.
6严奕.培养学生语文自学能力的几点做法[J].上海教育,1999,0(7):47-48.
7陈天全.词语教学二题[J].教育科学论坛,1996,0(9):2-3.
8陈齐越.小初衔接,语文教师该做什么[J].辽宁教育,2015,0(5):94-95. 被引量：1
9陈天金.浅谈有效进行词语教学的几个问题[J].小学教学研究,1996,0(7):4-5.
10潘洽.能纠正课本中容易被写错的字[J].南京师范大学文学院学报,1999(13):10-11.

求知导刊

2015年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部